近年來,郎溪縣實驗中學以打造“讓優秀成為習慣”黨建特色品牌為目標,以黨教融合為工作抓手,將黨的建設融入教育教學常規管理、師德師風建設和文明創建工作中,引導廣大教職工樹牢“立德樹人”的理念,立足工作崗位,做學生健康成長的“引路人”。
推行“兩個主抓”,點亮黨建引領“航向燈”。抓黨建,切實發揮好學校黨組織的整治核心作用。校黨支部共有在職黨員53名,下設三個黨小組,實行黨組織與行政領導班子成員聯系黨小組、年級組教研組工作制度。優化黨小組設置,將三個黨小組建在三個年級組上,切實做到黨建工作與教育教學工作同謀劃、同部署、同落實。抓教育,充分發揮好立德樹人主陣地的重要作用。深入開展黨史學習教育,組織37位黨員教師到濤城鎮沙橋特別支部舊址開展參觀學習活動,重溫入黨誓詞、賡續紅色基因,引導黨員干部堅定“四個自信”,增強“四個意識”;充分發揮語文、政史學科教師的引領作用,把黨史教育融入學科教學;統籌教學安排,注重內外聯動,在2000余名學生中開展“課內學習+課外實踐”模式的黨史教育,開展建黨百年主題讀書征文、演講、書畫比賽和文藝匯演活動,引導學生在實踐中加深學習印象,培養學習興趣,逐步形成課內學習課外轉化、課內掌握課外提高、課內成果課外鞏固的教學新格局。
推動“三個融入”,當好育人育才“助推器”。將黨建工作融入德育工作。語文教研組開設“靜湖之畔”???,定期征集各年級學生好的作品;開展“四史”愛國主義讀書教育活動,用“小故事”說明“大道理”,幫助學生扣好人生“第一??圩印?。將黨建工作融入社會服務。助力文明城市創建,黨組織、黨員主動認領服務崗位,深入開展市容市貌提升、公共秩序維護、公益宣傳等活動;開展“暑期大走訪”“防溺水安全教育”活動,組織全校100多名教師深入全縣近2000個學生家庭進行走訪慰問,宣傳黨的教育政策,指導學生的暑期生活,讓學生和家長感受到黨組織和學校的溫馨關懷。將黨建工作融入師德師風建設。抓好黨員和教職工常態化學習教育,嚴格落實“三會一課”制度和教職工政治理論學習制度,開展提升學習實效;加強教職工隊伍日常管理,嚴格執行教學教研常規管理制度和考勤制度,改進師德監督、考核工作,公布師德師風正負面清單,強化考核結果運用,落實教職工師德考核“一票否決制”。
推進“四個示范”,鍛造實干擔當“真鐵軍”。開設“黨員示范課”。結合學?!敖虒W開放周”活動,要求黨員參與研究活動態度積極、質量過關,帶動廣大教職工積極參加校本教研,為形成濃厚的教研氛圍奠定了基礎。開設“黨員示范班”。開展“黨員示范班”評選活動,提出“做好表率、打造優良班集體”的目標要求,推動學校德育工作再上新臺階。開設“黨員示范崗”。在學校行政班子和后勤教輔崗位的黨員中開展“黨員示范崗”評選活動,明確提出“增強服務意識、提升服務水平”的目標要求,引領廣大教職工形成愛學校、愛崗位的良好風氣。設立“黨員示范備課組”。黨員干部勇挑重擔,擔任備課組組長,充分發揮帶動作用,使備課組建設在教學形式、內容和實效上取得突破。